【摘 要】
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教师和学生是高校教育、教学活动过程中的两个主要角色.在教育社会学者看来,高校整个教育教学过程体现了一种师生间的互动关系.在此过程中,教师不仅通过知识的传授达到教书育
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教师和学生是高校教育、教学活动过程中的两个主要角色.在教育社会学者看来,高校整个教育教学过程体现了一种师生间的互动关系.在此过程中,教师不仅通过知识的传授达到教书育人的目的,并且其言谈举止也潜在地影响着学生的学习与行为变化[1] .康复医学作为一种新兴的边缘学科,继续沿用传统的教育模式显然已无法体现其丰富的内涵,再加上其服务对象的特殊性等原因[2] ,对于学生不仅要加强临床医学基础和康复专业基础教育,而且更须强调人文社会学科教育在人才培养中的重要性.故在康复医学教学过程中,树立"以人为本&quo
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