【摘 要】
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一、研究的现实背景及意义1、在于充分利用地方的文化资源,培养学生的乡土情怀与爱国主义情操地方文化资源作为教学资源来开发和利用,把社会资源、学校资源、家庭资源和各科
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一、研究的现实背景及意义1、在于充分利用地方的文化资源,培养学生的乡土情怀与爱国主义情操地方文化资源作为教学资源来开发和利用,把社会资源、学校资源、家庭资源和各科教学相结合,拓展和扩充了教学资源,有利于充分利用这些资源,尤其是视
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