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采用个案分析的手段对中师语文精读课中所运用的一些教学方法进行横向比较,剖析了朗读法、讲述法、讲解法、问答法和比较法等等的实践过程,并浅论利弊,意在总结本课教学的经验,使传统的教学方法科学化,更有效地发挥实现教学目的、保证教学质量、提高教学效率的作用.
语文精读课教学方法浅谈
【摘 要】
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采用个案分析的手段对中师语文精读课中所运用的一些教学方法进行横向比较,剖析了朗读法、讲述法、讲解法、问答法和比较法等等的实践过程,并浅论利弊,意在总结本课教学的经
【机 构】
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长治师范学校
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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