我盼（ｐàｎ）望着“六一”儿童节的到来，盼望着收到新鲜的节日礼物。
　　现在，只要站在学校的大门口抬头一看，就能看见两排芒（ｍáｎｇ）果树上挂（ｇｕà）满了芒果。一个个青绿的芒果正露着圆圆的肚皮在向我们招手，好像在说：“小朋友，你喜欢我吗？”呀！我们太喜欢了。我们经常给芒果树浇（ｊｉāｏ）水、施肥（ｓｈī ｆéｉ），天天在树底下转啊、看啊、数啊，可是没有一个人去摘（ｚｈāｉ）芒果，因为我们要等到“六一”儿童节那天。
　　“六一”儿童节的时候，高年级的哥哥、姐姐负责（ｆù ｚé）摘芒果，低年级的学生就在树下捡（ｊｉǎｎ）芒果。果子扑通扑通地往下掉，我们嘻（ｘī）嘻哈哈地笑个不停，都争着抢（ｑｉǎｎｇ）着，比比谁捡到的芒果个头最大。慢（ｍàｎ）慢地，芒果堆（ｄｕī）成了绿色的小山。
　　分芒果的时候，我们笑得合不拢（ｌǒｎｇ）嘴，把芒果摸（ｍō）来摸去，却舍（ｓｈě）不得吃。老师说，这是我们辛勤（ｑíｎ）劳动的成果，是最有意义的节日礼物。我要把芒果带回家，和爸爸妈妈一起分享（ｘｉǎｎｇ）这份新鲜的节日礼物。（图 / 饭团漫画）
　　点评：习作的开头颇（ｐō）具“神秘感”：这“新鲜”的礼物究竟是什么呢？接着小作者用“一个个青绿的芒果正露着圆圆的肚皮在向我们招手”的拟人手法，用“转啊、看啊、数啊”等词语表达了自己的迫（ｐò）切心情。最后说明了“把芒果摸来摸去，却舍不得吃”的原因——“这是我们辛勤劳动的成果，是最有意义的节日礼物”，深化了文章的主题。