【摘 要】
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在现代新媒体环境下,新媒体技术在教育领域得到了一定的普及化应用,初中语文教师在具体进行课堂教学时,需要科学应用现代新媒体技术,合理优化课堂教学,提升整体教学效果,使其教育工作高度满足现代素质教育发展需求。本文首先分析现代新媒体环境下进行语文课堂教学的重要价值及其教学原则,然后,综合探究开展高效课堂的具体策略。
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在现代新媒体环境下,新媒体技术在教育领域得到了一定的普及化应用,初中语文教师在具体进行课堂教学时,需要科学应用现代新媒体技术,合理优化课堂教学,提升整体教学效果,使其教育工作高度满足现代素质教育发展需求。本文首先分析现代新媒体环境下进行语文课堂教学的重要价值及其教学原则,然后,综合探究开展高效课堂的具体策略。
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引言:本文主要讨论了硫酸亚铁铵法滴定氢氧化铈中四价铈的过程中,加入磷酸和80mL水后,溶液出现凝胶状无法测定。本实验就此问题进行解决,以确保测定结果的准确性。1实验原理:试料经稀硫酸低温溶解,与硫磷混酸介质中,以苯代邻氨基苯甲酸为指示剂,用硫酸亚铁铵标准溶液滴定至终点。在酸性溶液中,四价铈是强氧化剂,有较高的标准电极电位,能氧化标准电极电位较低的还原性物质。根据有关标准电极电位可知,在酸性条件下,可以发生以下还原反应。
选择癸基咪唑醋酸盐([DMIM][OAc])离子液体作为萃取精馏分离苯-正丙醇共沸体系的萃取剂。在101.3 kPa下测定了苯-正丙醇-癸基咪唑醋酸盐三元体系的等压气液相平衡数据,使用非随机双液体模型(NRTL模型)对所得数据进行了关联,得到了模型参数。实验结果表明:[DMIM][OAc]的加入对体系中的苯产生了显著的盐析效应,随着[DMIM][OAc]摩尔分数的增大,盐析效应愈发明显,当[DMIM][OAc]的摩尔分数为0.02时共沸现象完全消失。通过NRTL方程拟合得出最小打破共沸的摩尔分数为0.01
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目的:探究微波理疗联合康妇消炎栓灌肠对慢性盆腔炎患者炎性因子、免疫功能及生活质量的影响。方法:选取2018年5月—2019年12月103例慢性盆腔炎(CPI)患者,随机分为2组。对照组51例采用康妇消炎栓灌肠法,观察组52例采用康妇消炎栓灌肠联合微波理疗,治疗2周后比较2组患者的临床疗效;炎性因子:C反应蛋白(CRP)、白细胞介素2(IL-2)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)水平;免疫功能:血清免疫球蛋白IgG、IgA、IgM水平;生活质量:心理健康、生理健康、总体健康、活力评分。结果:干预后观察组CRP、
目的:研究血脂异常人群中医健康状态要素分布规律及合并高尿酸血症与中医健康状态要素的相关性。方法:纳入7875例高脂血症体检者,运用SPSS19.0软件分析其中医健康状态类型分布规律及血脂、血尿酸水平等。结果:①不同性别、不同年龄段人群中医健康状态类型分布具有统计学差异。②各中医健康状态要素人群的甘油三酯、高密度脂蛋白水平有统计学差异:湿要素组的甘油三酯水平明显高于阴虚、阳虚、肝、气虚组,痰要素组甘油三酯水平明显高于肝、肾、气虚、阳虚组,热要素组甘油三酯水平明显高于阴虚、阳虚、肝、气虚组;痰要素组高密度脂蛋
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