重视音乐校本课程提高学生审美素养探研

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hdf2006

【摘要】

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利用本地海门山歌等教学资源、依据学生实际情况, 学校开发了-系列的校本课程.音乐教师应该实现校本课程与日常音乐课程的有机结合, 努力构建 “高产” 课堂.音乐教师应该让

【作者】

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狄晓玲

【机构】

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江苏省海门市第一中学

【出处】

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成才之路

【发表日期】

：

2017年31期

【关键词】

：

音乐教学校本课程海门山歌课堂效率审美素养

【基金项目】

：

江苏省南通市教育科学十三五规划课题“农村初中海门山歌校本课程建设”的阶段性研究成果,课题批文号XC2016063

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利用本地海门山歌等教学资源、依据学生实际情况, 学校开发了-系列的校本课程.音乐教师应该实现校本课程与日常音乐课程的有机结合, 努力构建 “高产” 课堂.音乐教师应该让学生明确学习目标, 养成良好的学习习惯, 注重激发学生的学习动力, 同时根据学情选择最合适的教学方法, 从而提高学生的审美素养.

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