【摘 要】
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同学们在解答声现象的有关问题时,常常会因为概念不清、推理无据、忽视条件、思维混乱、考虑不周等原因而错解题目.本文就同学们常见的错误精选典型例题,归类剖析,寻找错因,
【机 构】
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江西省宁都县第四中学 342800
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同学们在解答声现象的有关问题时,常常会因为概念不清、推理无据、忽视条件、思维混乱、考虑不周等原因而错解题目.本文就同学们常见的错误精选典型例题,归类剖析,寻找错因,以帮助同学们提高分析问题和解决问题的
When the students are answering the questions related to the phenomenon of sound, they often misunderstand the questions because of unclear concepts, unreasonable reasoning, ignorance of conditions, confusion of thoughts, ill-considered reasons, etc. This paper selects typical examples of common mistakes by students. , categorize the analysis, find the wrong reasons, to help students improve the analysis of problems and solve the problem
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