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导入环节是有效课堂教学必不可少的一个环节.在初中生物课堂教学中,教师要通过多样化的课堂导入,引发学生主动参与,提高学生学习热情.教师需要结合生物学科特点,通过设计情境化的问题导入,采用生物实验导入,结合学生的生活实际导入新课等方式,集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣.
谈初中生物的课堂导入
【摘 要】
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导入环节是有效课堂教学必不可少的一个环节.在初中生物课堂教学中,教师要通过多样化的课堂导入,引发学生主动参与,提高学生学习热情.教师需要结合生物学科特点,通过设计情境
【机 构】
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江苏省苏州市阳山实验初级中学校,江苏 苏州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年4期
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