浅议初中文言文自主学习策略探究

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初中语文新课标强调培养学生自主学习方式,自主学习可以激发学生的主动性,培养学习兴趣,提高学以致用的能力.因此,初中文言文教学要把学生作为学习和发展的主体,教师启发引导,顺势帮扶,通过自主分析、探求发现、质疑创新等过程来获取知识并且掌握方法,最终提高学生的学习能力和水平.
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