高职院校基于MOOC开展公共选修网络课程的探索和研究

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高职院校公共选修课在通识教育中发挥着很大的作用。但是,目前高职院校公共选修课在开设和管理等方面都存在诸多问题。为此我院也积极开展对公共选修课的教学模式的探索和改革。基于我院实际,通过对我院第一期网络在线课程的运行及学生修读情况开展的调查研究发现,我院学生通过网络课程学习获得了比传统课堂更好的教学效果,在网络课程上学生能够和教师、同学形成良性互动。对于高职院校以MOOC形式开展公选课网络课程的可行性研究,以及我院进一步拓展和完善公共选修课网络在线课程的教学模式应用研究具有一定的实用价值。
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