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摘要：随着我国经济社会的不断发展，高校后勤物业管理也逐步转型为社会管理，也是高校教育改革中的一个重要因素。随之在所有高校也建立了符合自身发展的后勤管理制度。合理有效的实行后勤物业管理的社会化改革有助于体现出所在高校的效率性，灵活性，科学性等等特点，这也是值得我们继续对其进一步的探究。
关键词：高校后勤物业管理；社会化改革；创新
众所周知，我国改革开放以后，高等教育事业得到国家政府的高度重视，并且现如今也取得了前所未有的发展，在后勤社会化管理方面也得到相应的成就。作为教育改革中的重点构建条件之一，也为加快高校发展提供了合理有效的途径。
一、我国高校后勤物业管理社会化改革的现状
我国的高等教育管理体制是在开国初期创建起来的，并且实行高度集中以及计划统一的管理模式。随着我国经济社会的进一步发展，高等学府也逐步开展市场化的改革。因此，全国各地的教学规模以及学校数量也急速增长，这也成为影响高等教育的进一步发展的难题。因此，也受到国家的高度重视。
（一）高校后勤社会化管理的概念
将学校自己的管理制度，经营条件以及服务内容都融入到整个社会化的经济活动中，这也可以把学校自身行为活动当作是社会活动中的一种。使自身的后勤物业管理转变为相应的社会活动。使其可以更好的融入其中，把高校的后勤物业管理活动当作物品进行交换以及生产。
（二）与国际发达国家的差距
发达国家普遍具备高校后勤社会化的基础与市场机制，而我国还没有承担起高校后勤社会化管理服务的责任，后勤服务社会化的程度较低。我国高校后勤社会化的立法不明确，相关政策也没有相应的出台，没有真正立足于高校后勤。与此之外一些发达国家的高校后勤服务是以市场机制的条件下，进行实行企业化管理，从而使校方减轻负担。而我國高校还没有做到这点。也导致我国后勤物业管理社会化改革上存在着经费来源单一，缺乏市场竞争以及激励机制等等，形成自我封闭，缺乏活力，经营方式方法呆板，单一。
二、探究国际适合高校发展的后勤管理
由于一些发达国家高校的办学经验丰富，因此也对于后勤物业社会化管理形成一套相应的体系，使其可以根据自身的情况，形成各具特色、灵活多样的适合高校发展的后勤管理与运行机制，可大致划分为三种类型。
（一）直接参与型
这种直接参与型的高校后勤物业管理是直接加入到高校的后勤中来实际操作。例如美国以及英国，虽然两国在实际运行的模式上存在着差异，但是，从大致上看都是属于直接参与型。这俩个发达国家的高校在后勤社会化管理中都设有相应的管理机构。通过各种服务机构的设立，学校才可以直接的参与到后勤事务运作中。
（二）专门机构负责型
这是一种由社会化机构完全运行的模式，例如德国以及法国，这俩个国家在这方面做的就相对较好，由于其高校后勤的社会化程度较高，因此后勤的相应物业管理被全部剥离，因此也就无需设立后勤的管理机构。不直接介入对高校学生的生活管理与服务，而是通过在全国范围内建立服务网络，以满足高校学生的生活需求。
（三）自办与引进结合型
这是由学校引进专门机构以及学校本身一起进行举办。例如日本，在日本的高校中，其后勤管理则是通过采取学校与社会有关机构一起运作的模式，再由相应的事务局统一进行管理，还有一些高校的后勤是直接由校长领导下的庶务科管理。这种管理模式可以为高校提供许多相应的便利条件。这也是由于日本政府对高校后勤社会化提供的相应免税政策所致。因此社会专业公司相继投标承包其高校的后勤业务。
三、高校后勤物业管理社会化改革的措施以及创新
社会化道路是为高校的进一步后勤发展确立明确的目标，要遵循其宗旨与理念并坚持社会化道路。发达国家高校后勤社会化的成功模式，也为我国树立起学习的榜样。首先要进一步加强高校后勤社会化改革，从国情、校情的客观实情况下出发，不照搬照抄，也不僵化呆板。通过种种方式分析积极探索适合学校实际情况的机制与模式。还应要借鉴一些发达国家高校后勤的灵活管理经验与做法。其次，我国的高校还要进一步的学习发达国家调动社会专业公司参与到高校后勤服务中，从而实际的解决后勤问题，并且维护学生的利益等等。不以赚钱为主导思想，充分考虑学生利益，给其更多的选择方向，与此同时，还需要学生参与到后勤管理服务中，了解其全过程，从而对后勤社会化的管理进行监督。当地政府还需要利用法律的手段对后勤资源进行调试，防止暴力，欺诈等等现象的出现。
四、结束语
高校后勤物业管理社会化的改革是志在必行的一项工作，在校园中也起到至关重要的作用。众所周知，我国改革开放以后，高等教育事业得到国家政府的高度重视，并且现如今也取得了前所未有的发展，在后勤社会化管理方面也得到相应的成就。作为教育改革中的重点构建条件之一，这可以对高校的快速发展出一份力。
参考文献：
[1]汤满意.高校后勤社会化改革的物业管理[J].湖南税务高等专科学校学报，2004，06：60-61.
[2]董磊.高校后勤管理社会化改革模式比较研究[J].山西高等学校社会科学学报，2014，04：76-79.
[3]唐光明.浅谈物业管理在高校后勤社会化改革中的作用[J].现代物业，2007，11：90-91.
关键词：高校后勤物业管理；社会化改革；创新
众所周知，我国改革开放以后，高等教育事业得到国家政府的高度重视，并且现如今也取得了前所未有的发展，在后勤社会化管理方面也得到相应的成就。作为教育改革中的重点构建条件之一，也为加快高校发展提供了合理有效的途径。
一、我国高校后勤物业管理社会化改革的现状
我国的高等教育管理体制是在开国初期创建起来的，并且实行高度集中以及计划统一的管理模式。随着我国经济社会的进一步发展，高等学府也逐步开展市场化的改革。因此，全国各地的教学规模以及学校数量也急速增长，这也成为影响高等教育的进一步发展的难题。因此，也受到国家的高度重视。
（一）高校后勤社会化管理的概念
将学校自己的管理制度，经营条件以及服务内容都融入到整个社会化的经济活动中，这也可以把学校自身行为活动当作是社会活动中的一种。使自身的后勤物业管理转变为相应的社会活动。使其可以更好的融入其中，把高校的后勤物业管理活动当作物品进行交换以及生产。
（二）与国际发达国家的差距
发达国家普遍具备高校后勤社会化的基础与市场机制，而我国还没有承担起高校后勤社会化管理服务的责任，后勤服务社会化的程度较低。我国高校后勤社会化的立法不明确，相关政策也没有相应的出台，没有真正立足于高校后勤。与此之外一些发达国家的高校后勤服务是以市场机制的条件下，进行实行企业化管理，从而使校方减轻负担。而我國高校还没有做到这点。也导致我国后勤物业管理社会化改革上存在着经费来源单一，缺乏市场竞争以及激励机制等等，形成自我封闭，缺乏活力，经营方式方法呆板，单一。
二、探究国际适合高校发展的后勤管理
由于一些发达国家高校的办学经验丰富，因此也对于后勤物业社会化管理形成一套相应的体系，使其可以根据自身的情况，形成各具特色、灵活多样的适合高校发展的后勤管理与运行机制，可大致划分为三种类型。
（一）直接参与型
这种直接参与型的高校后勤物业管理是直接加入到高校的后勤中来实际操作。例如美国以及英国，虽然两国在实际运行的模式上存在着差异，但是，从大致上看都是属于直接参与型。这俩个发达国家的高校在后勤社会化管理中都设有相应的管理机构。通过各种服务机构的设立，学校才可以直接的参与到后勤事务运作中。
（二）专门机构负责型
这是一种由社会化机构完全运行的模式，例如德国以及法国，这俩个国家在这方面做的就相对较好，由于其高校后勤的社会化程度较高，因此后勤的相应物业管理被全部剥离，因此也就无需设立后勤的管理机构。不直接介入对高校学生的生活管理与服务，而是通过在全国范围内建立服务网络，以满足高校学生的生活需求。
（三）自办与引进结合型
这是由学校引进专门机构以及学校本身一起进行举办。例如日本，在日本的高校中，其后勤管理则是通过采取学校与社会有关机构一起运作的模式，再由相应的事务局统一进行管理，还有一些高校的后勤是直接由校长领导下的庶务科管理。这种管理模式可以为高校提供许多相应的便利条件。这也是由于日本政府对高校后勤社会化提供的相应免税政策所致。因此社会专业公司相继投标承包其高校的后勤业务。
三、高校后勤物业管理社会化改革的措施以及创新
社会化道路是为高校的进一步后勤发展确立明确的目标，要遵循其宗旨与理念并坚持社会化道路。发达国家高校后勤社会化的成功模式，也为我国树立起学习的榜样。首先要进一步加强高校后勤社会化改革，从国情、校情的客观实情况下出发，不照搬照抄，也不僵化呆板。通过种种方式分析积极探索适合学校实际情况的机制与模式。还应要借鉴一些发达国家高校后勤的灵活管理经验与做法。其次，我国的高校还要进一步的学习发达国家调动社会专业公司参与到高校后勤服务中，从而实际的解决后勤问题，并且维护学生的利益等等。不以赚钱为主导思想，充分考虑学生利益，给其更多的选择方向，与此同时，还需要学生参与到后勤管理服务中，了解其全过程，从而对后勤社会化的管理进行监督。当地政府还需要利用法律的手段对后勤资源进行调试，防止暴力，欺诈等等现象的出现。
四、结束语
高校后勤物业管理社会化的改革是志在必行的一项工作，在校园中也起到至关重要的作用。众所周知，我国改革开放以后，高等教育事业得到国家政府的高度重视，并且现如今也取得了前所未有的发展，在后勤社会化管理方面也得到相应的成就。作为教育改革中的重点构建条件之一，这可以对高校的快速发展出一份力。
参考文献：
[1]汤满意.高校后勤社会化改革的物业管理[J].湖南税务高等专科学校学报，2004，06：60-61.
[2]董磊.高校后勤管理社会化改革模式比较研究[J].山西高等学校社会科学学报，2014，04：76-79.
[3]唐光明.浅谈物业管理在高校后勤社会化改革中的作用[J].现代物业，2007，11：90-91.