论文部分内容阅读
处于信息时代,面对各种新理念、新学说的现代教师,不但需要对教育经典学习和研究,重新认识,全面、客观地梳理和评价,还要学习一些先进的东西、巧妙的方法,提高自己的专业水平,从而使自己成为一个有智慧的教师.本文作者提出了从“听”、“读”、“写”、“干”四个途径提升教师的思想层次和知识境界,使教师成为能适应现代教育要求的有智慧的教师.