“问题学生”的教育转化探析——以S学生为个案研究

来源 :宿州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nolva
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问题学生是一个特殊群体,需要我们特别关注,但是问题学生存在个性差异,所以本研究采用个案的方法,深入了解S学生的心理状况,挖掘行为背后的原因,提出针对性的对策,进行有效地教育与转化,促进学生的和谐健康发展。
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