论文部分内容阅读
在教学过程中，要多问，只有会“问”，才能促使学生积极思维，去提出问题，解答问题，在这样不断的循环过程中学得知识，形成各种能力。
浅析在数学学习中怎么“问”
【摘 要】
：
在教学过程中，要多问，只有会“问”，才能促使学生积极思维，去提出问题，解答问题，在这样不断的循环过程中学得知识，形成各种能力。
【机 构】
：
濮阳市华龙区高级中学
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2010年24期
其他文献
由卫生部部长崔月犁同志提议,并由中国卫生经济研究会主持在京召开的为期三天的卫生经济理论研究会,请各有关方面的著名经济学家、社会学家和卫生经济理论工作者、卫生行政管
字体设计课是各设计院校视觉传达设计专业必不可少的专业基础课程。传统的字体设计教学已经不能适应信息化时代的要求，随着社会的不断进步，字体设计专业教学需要注入新的能源、
《药品营销与管理》是高职药品经营与管理专业的一门重要专业课程，具有很强的实践操作性，但传统的课程考核存在一些与高职教育的培养目标不相适应的问题，成为阻碍其发展的因素之
钨钴硬质合金是常用的硬质合金材料.它的优异性能被广泛用于工业生产,但是其钴稀少和昂贵受到了限制,人们一直想用其它的材料代替,从而对钴的同一族元素铁镍进行了研究.对WC-
目的随着便携式监护仪的日益普及，电池管理已成为评估监护仪性能的重要指标之一。考虑到监护仪的特殊性和安全性，设计一套监护仪双电池平衡充热备份智能管理方案。方法采用BQ24
【正】 党的十一届三中全会以来,随着经济体制改革工作的进行,医疗卫生机构的经营管理自主权的不断扩大,办医形式多种多样,医疗卫生机构之间也就必然出现一种竞争的局面。这
目的研究快速区分不同病理心电信号的算法是当前临床医学诊断的研究热点之一。方法本文采用基于Jensen—Shannon divergence的复杂度分析方法，从MIT—BIH标准数据库中提取正常
笔者以为，师生不应把作文当成孤立的个体，而应把它作为连接师生关系的纽带，促成师生交流的阵地，唯有实现“教师——作文——学生”一体化，才能实现作文水平的提高。因此我们很有必