基于语言模因论的大学外语听说教学策略探析

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rstkjs123
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模因论是一种基于达尔文进化论解释文化进化规律的新理论。语言是一种模因,现代外语教学理论认为,外语听说教学过程与语言模因密切相关。语言模因的模仿形式、生命周期、复制和传播的形式,可为外语听说教学提供借鉴。
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