【摘 要】
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《散步》教学临近尾声时,我们几次朗读了相关文段。一个学生突然提出一个文本在标点运用上的问题:“老师,你看,第一段中的‘我’‘我的母亲’‘我的妻子和儿子’之间用了逗号
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《散步》教学临近尾声时,我们几次朗读了相关文段。一个学生突然提出一个文本在标点运用上的问题:“老师,你看,第一段中的‘我’‘我的母亲’‘我的妻子和儿子’之间用了逗号,其实用顿号也完全可以呀。还有,第三段的‘太迟’‘太迟了’之间,第八段的‘慢慢地’‘稳稳地’之间也可以改逗号为顿号的。”好发现,我乘势鼓励:“连标点符号
Near the end of the ”walking“ teaching, we read the relevant article several times. Suddenly a student raised the question of the punctuation of a text: ”Teacher, you see, the comma is used between the first paragraph of ’I’, my mother ’and my wife and son’ Also, the third paragraph ’too late’ too late ’, the eighth paragraph’ slowly ’’ steadily ’can also be commas between the comma. “Good to discover, I motivated: ” Even punctuation
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