新时期高职班主任德育工作面临的挑战与策略

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随着高职教育的持续性发展,关于德育教育工作的方式方法要求也在随之提高。近些年受到各种外界因素和网络的不断发展,高职生生活的社会环境更加复杂,导致学生基础素养处于相对降低阶段,此时做好德育教育便显得格外重要。对此,该文简要分析新时期高职班主任德育工作面临的挑战与策略,希望可以为相关工作者提供理论性帮助。
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