论文部分内容阅读
随着信息技术不断创新发展,传统会计工作领域正向管理会计应用转型,对于高职会计专业来说,面临着要加强学生信息化智能技术的应用培养,这对会计专业人才培养质量提出了新要求。为适应这种变化,高职院校会计专业应从会计人才方案制定、培养定位、课程架构及教学实施、推进书证融通、搭建产教融合"订单班"培养等方面来加强建设性研究和采取应对措施,要对接产业需求,以便培养出能够熟练掌握具有财务核算、财务管理、财务分析等服务技能的"财务数智化"人才。