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本文通过积累小学数学课堂教学中的实践经验，论述了教师在平时的课堂教学中应该如何创设情境，让学生在平时的教学中积极思考，善于发现，主动创新并及时交流，让学生在每天的学习中，不断进发创新的火花，使他们的创新思维能力得到有效的提高。
让创新走进课堂，走进学生的生活——谈谈如何创设情境，激发学生的创新思维
【摘 要】
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本文通过积累小学数学课堂教学中的实践经验，论述了教师在平时的课堂教学中应该如何创设情境，让学生在平时的教学中积极思考，善于发现，主动创新并及时交流，让学生在每天的学习中，不
【机 构】
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浙江省温州市永嘉县桥头镇朱涂小学
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2010年30期
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