幼小衔接视角下小学低年级识字教学现状探究

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanglijun123456789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的提出,我国有关教育部门对小学生识字教学越来越重视,因为小学识字是小学语文教学的主要内容,对小学生发展有着非常重要的作用.在小学语文教学进程中,语文识字教学可以提升小学生的识字,提升小学生的识字量,提高小学生的语文学习成绩,进而促进小学生全面发展.但是就目前的情况来说,小学语文识字教学面临着诸多问题,影响了小学生识字教学质量,阻碍了学生的进步,因此教育有关部门就要寻求有效的识字教学方法,解决小学低年级识字教学的现状,进而促进小学生快速发展.
其他文献
问题学生是指在学习、思想、智力或行为方面存在偏差的学生,这些学生的存在对整个班级的班风、学风都有很大的影响,因此,问题学生转化是德育工作中不可避免的问题,更是一个艰
随着我国教育事业的不断发展,国家对小学生语文课的教育培养非常重视.学习语文知识,识字练字是最基本的功课,只有从小规范写字姿势,注意握笔手势,才能练习好写字.练习写字的
随着高校毕业生就业形势的日益严峻,高职院校就业工作面临新形势,新任务.一个大学生维系了一个家庭的希望,关乎到社会的和谐与稳定,这就使高职院校辅导员在学生就业指导工作
素质教育的深入推行,让小学语文教学方法也在不断的改革中,针对小学生身心发展特点结合素质教育宗旨,不断创新教学方法,将小学生作为学习主体凸显出来,小学生对于故事都有着
《国务院关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》提出“新型职业农民激励计划”,要求在加快推进新型城镇化、有序推进农业转移人口市民化的同时,加大对新型职业农民的培育和支持力度,加快职业化进程,带动广大农民共享现代化成果。主要措施有提高新型职业农民增收能力、挖掘现代农业增收潜力和拓宽新型职业农民增收渠道等三个方面。在提高新型职业农民增收能力方面,国家将新型职业农民培育纳入教育培训发展相关规划,
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
随着经济的不断发展,社会对人才需求的不断的增加,对机械制造业而言,专业技术的人才需求更是达到了一种新的高度.技工学校作为培养专业技术人才的学校,如何办好和提高教学质
高职院校物流管理教学是企业物流管理人才的重要基地,如何通过有效的教学模式促进教学发展是当前高职院校物流管理教学面临的重要问题.本文从实际出发,以高职院校物流管理创
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊