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本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法以及数理统计法,对武汉地区高校瑜伽课程开展现状进行调查研究,从教学条件、教学基本情况、师生基本情况以及教学效果等主要方面分析其存在的不足,提出合理化的建议,为瑜伽课程在武汉地区高校全面、系统地开展提供理论和现实依据。
武汉地区普通高校瑜伽教学现状与对策发展研究
【摘 要】
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本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法以及数理统计法,对武汉地区高校瑜伽课程开展现状进行调查研究,从教学条件、教学基本情况、师生基本情况以及教学效果等主要方面
【机 构】
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湖北商贸学院基础课部
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社会科学研究项目“武汉地区高校瑜伽教学现状与创新发展研究”(编号:16G227)的研究成果
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