【摘 要】
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一、作品赏析 (一)散文原稿 小雨点排着队、唱着歌，从天上跳下来。 跳到屋顶上，跳到树叶上，跳到我的雨伞上。 哎呀呀，小雨点把屋顶当成了滑梯，把树叶当成了滑梯，把我的小雨伞也当成了滑梯。 滑口巴、滑吧，快乐的小雨点。 (选自《咪咪画报》2000年第3期。作者：余绯)
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一、作品赏析
(一)散文原稿
小雨点排着队、唱着歌，从天上跳下来。
跳到屋顶上，跳到树叶上，跳到我的雨伞上。
哎呀呀，小雨点把屋顶当成了滑梯，把树叶当成了滑梯，把我的小雨伞也当成了滑梯。
滑口巴、滑吧，快乐的小雨点。
(选自《咪咪画报》2000年第3期。作者：余绯)
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人物：赵雯(以下简称赵)，旅美学者，美国半边天基金会瑞吉欧教育培训项目主任。NAEYC(美国早期儿童教育学术协会)教育机构质量认证评估员。 本文作者王晓燕(以下简称王)，浙大幼教中心全能教育研究院院长，瑞吉欧教育中国化实践课题——“家园同步幸福课程”和”全能宝宝亲子教育探索”的主创人。
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