3粒子GHZ态的量子远程克隆

来源 :江西师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h123456p
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了一个能实现3粒子GHZ态1—2的量子远程克隆方案:运用2个4粒子纠缠态作为量子信道,通过发送者的2次Bell测量、Hadamard变换、单粒子测量及经典通信;2个接收者进行相应的幺正变换、引入附加粒子和通过Toffoli门,就可以得到原未知态的近似拷贝,此方案的保真度与输入态有关.另外,还推广了一种实现Ⅳ粒子GHZ态1→2的量子远程克隆方案.
其他文献
培养数学应用意识作为数学知识内化的载体,是一个复杂多维的连续递进的过程,需要那种“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化的教育,激发学生学习的主动性,强化其内化的动力,使之在获
党中央发出在全党深入学习邓小平理论的通知,要求全党把邓小平理论作为观察世界、发展自己的强大思想武器,作为统领全局、贯穿各项工作的灵魂。我们学习邓小平理论,一定要以档案
通过近几年的高中地理教学,我发现初高中地理知识的衔接是教学中值得关注的问题,对于刚上高中的学生来说,普遍感到高中地理比较难学,特别是高中教材第一、二单元的知识,许多同学即
<正>~~
期刊
做好公路档案工作的具体途径□丹东东港市单淑珍1、做好公路档案的收集整理工作。公路档案与其它专业档案一样,离不开档案资料的收集和整理。因此,做好公路档案工作,必须从建设项
建立荣誉档案弘扬企业精神沈阳市曹新华要办好企业,促进经济发展,必须树立典范,弘扬企业精神,继承和发扬广大职工用智慧和汗水取得的优秀成果。而建立荣誉档案,则可以充分发挥其在
和记叙文的形象生动、富有感染力相比,说明文显得直白平实、枯燥乏味。教师觉得说明文难教,无法调动学生的学习热情;学生觉得说明文无趣,无法对其文本内容产生学习兴趣。那么,如何
进入二十一世纪,国家基础教育课程加快了改革的步伐。高中历史学科伴随着新课改也掀起了新一轮的变革。历史教师在教育教学中接受新的理念,并付诸教育教学之中,昭示出强大的生命
《普通高中思想政治课程标准(实验)》在“课程性质”这一部分,用一段概括性的文字规定了普通高中思想政治课教育的内容:“高中思想政治课进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
在高中化学学习过程中,有很多规律。如强制弱规律:氧化性强的可制取氧化性弱的,还原性强的可制取还原性弱的,相对强的酸可制取相对弱的酸,相对强的碱可制取相对弱的碱等。有关酸与