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社会科学原理类课程在高校课程体系中具有重要的地位和作用。文章以“国际贸易原理”课程为例,阐述了社会科学原理类课程研究型教学模式的实施程序,并对“国际贸易原理”研究型教学模式的实践策略进行了探索。
高校社会科学原理类课程研究型教学模式探索与实践——以“国际贸易原理”课程为例
【摘 要】
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社会科学原理类课程在高校课程体系中具有重要的地位和作用。文章以“国际贸易原理”课程为例,阐述了社会科学原理类课程研究型教学模式的实施程序,并对“国际贸易原理”研究
【机 构】
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东北农业大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2017年1期
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