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结合高职生的特点从词汇、文章阅读两方面进行了剖析，并对规律性和趣味性教学进行了探讨。
高职化工专业英语教学初探
【摘 要】
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结合高职生的特点从词汇、文章阅读两方面进行了剖析，并对规律性和趣味性教学进行了探讨。
【机 构】
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常州轻工职业技术学院轻化工工程系
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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