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<正>随着信息和通信技术的发展,传统的学习环境已经发生了很大的变化。技术使得学生的正式学习能力提高了,并且也为学生课外的非正式学习提供了可能和保障,"技术成为生存必须的环境"。(余胜泉,2010)早在2006年,我国学者钟国祥等就提出,智能学习环境是从建构主义学习理论、混合学习
博雅智慧教室系统环境搭建初探
【摘 要】
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<正>随着信息和通信技术的发展,传统的学习环境已经发生了很大的变化。技术使得学生的正式学习能力提高了,并且也为学生课外的非正式学习提供了可能和保障,"技术成为生存必须
【机 构】
：
北京博雅新创科技有限公司;
【出 处】
：
中小学信息技术教育
【发表日期】
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2013年05期
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