【摘 要】
:
微课就是在10分钟内,通过录制教师讲课或PPT或动画演示讲解一个知识点、考点或作业题,通过教学设计开发,让学生在课后自学、巩固知识点、提前预习。微课可以提高学生的学习兴
论文部分内容阅读
微课就是在10分钟内,通过录制教师讲课或PPT或动画演示讲解一个知识点、考点或作业题,通过教学设计开发,让学生在课后自学、巩固知识点、提前预习。微课可以提高学生的学习兴趣、学习效率,也可以帮教师改变教学方法、达到较好的教学效果。由于现在网络和电子产品的普及,随时随地的学习显得更为重要,因此将微课利用与高职院校教学中,是一个新的发展趋势,也是一个很有效的教学辅助手段。
其他文献
根据电动5支点斜排肘杆式压铸机的特点与要求,建立了合模机构的数学模型。使用正态分布的概率累积函数构建优化目标函数,设定主要性能参数的期望值与波动量,设置优化的约束条
本文通过对该机型上半壳壁板的结构工艺性分析,主要阐述了型架主要组件的设计要点和装配顺序,此装配型架的使用可以使工人保持较高的工作效率,使上半壳壁板的组装更快捷、方
<正>小微企业是国民经济的重要组成部分,其融资难题一直是各界关注的重点。尽管近年来在政府部门和金融机构的共同努力下,小微企业融资情况已得到明显改善,但大量小微企业的
在普通涤纶毛条装置上,采用改性聚酯切片纺丝,直接制条生产常压阳离子可染高收缩涤纶毛条,探讨了其生产工艺条件。结果表明:采用特性黏数0.556 dL/g的常压阳离子可染高收缩改
本文概述了光动力疗法的基本原理、常用的光敏剂及其发展状况及激发光源的选择 ,并对光动力疗法的发展前景进行展望
为适应重复使用助推飞行器(RBV)控制精度和控制可靠性等要求,导致多异类执行机构数量的急剧增加,而各执行机构偏转角、偏转角速率和非连续工作方式的限制影响控制效果。为满
目的在制定标准及实际工作中,采用不同型号的C18柱,由于性能存在差异,难免出现系统适用性难以达到标准〔1〕规定要求。本文通过实验选择更合适的流动相,使原标准中的高效液相
介绍了危险及可操作性(HAZOP)分析方法和保护层分析(LOPA)方法以及两者之间的关系、HAZOP与LOPA方法联合分析步骤;以1 200 kt/a精对苯二甲酸(PTA)装置为研究对象,选择其中氧
在绿色溶剂碳酸二甲酯(DMC)中成功合成出了苯乙烯-马来酸酐无规共聚物,讨论了溶剂浓度、单体配比、聚合温度、引发剂浓度对苯乙烯-马来酸酐无规共聚物分子量、产率及马来酸酐含量的影响,并通过FTIR、13C-NMR、DSC、TG分析了苯乙烯-马来酸酐无规共聚物(R-SMA)的序列结构及热性能。在碳酸二甲酯体系下聚合得到的产物结果数据表明,溶剂浓度对产率的影响较低,保持在73%左右,分子量较低,随着溶剂
采用连续流一体化生物反应器(CIBR)系统,研究了4种曝气量(0.3,0.6,0.9和1.2m3/h)对好氧阶段生物脱氮途径的影响.实验结果表明:当曝气量为0.3m3/h时硝化反应未能顺利进行,其余