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本文简要总结了中国传统文化在小学语文课堂上的现状,分析了在中国传统语文课堂上渗透传统文化的重要性,探究了中国传统文化在较低水平的基础上的渗透策略。
中国传统文化在小学低学段语文教学中的渗透探究
【摘 要】
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本文简要总结了中国传统文化在小学语文课堂上的现状,分析了在中国传统语文课堂上渗透传统文化的重要性,探究了中国传统文化在较低水平的基础上的渗透策略。
【机 构】
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山东省德州市齐河县焦庙镇红庙学区幼儿园,山东德州251120
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年2期
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