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[摘要]在中学物理教学中,力学问题是一大难点。在教学中,教师要引导学生寻求打通求解力学综合问题的“绿色通道”,让学生建立起具有阶梯发散特点的思维路径——从不同层次、不同角度逐步提出问题、认识问题、解决问题,强调递进性,逐层深入。全文查看链接