HBM在COPD急性发作期伴焦虑患者健康教育中的应用效果

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目的:探讨应用健康信念模式(HBM)对COPD急性发作期伴焦虑患者实施健康教育的效果。方法:将99例COPD急性发作期伴焦虑患者随机分为对照组52例和实验组47例。对照组接受常规教育,实验组在此基础上接受HBM干预。应用Zung焦虑自评量表评定两组患者干预前后的焦虑,采用英国医学研究委员会呼吸困难分级问卷记录呼吸困难分级并评分。结果:对照组干预后焦虑改善不显著,而实验组干预后改善显著(P〈0.01);两组干预后,呼吸困难评分均有显著下降(P〈0.01),但实验组下降更明显。结论:应用HBM对COPD急性发
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