【摘 要】
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探讨了将爱国主义教育、工匠精神融入在《单片机应用技术》课堂教学中,进而提高学生职业适应能力和投身强国伟业建设的责任感,提高学校服务地方及经济发展和创新驱动发展能力
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探讨了将爱国主义教育、工匠精神融入在《单片机应用技术》课堂教学中,进而提高学生职业适应能力和投身强国伟业建设的责任感,提高学校服务地方及经济发展和创新驱动发展能力。从教学目标制定、教学内容设计、教学方法及教学评价考核等方面详细阐述了课程思政建设的过程。以改变该课程教学方式陈旧,与市场需求和国家发展脱节的问题,使德育工作悄无声息地与专业核心课程融合,以在师生参与教学过程中,成功实现有效教学,实效德育。
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