儿童支气管哮喘诊治中实施预防管理教育的评价

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目的:探讨在儿童支气管哮喘的规范化治疗过程中实施预防管理教育的作用。方法:对102例支气管哮喘儿童采取分组方法,对照组及观察组均给予GINA推荐的儿童支气管哮喘规范化治疗,在此基础上观察组进一步给予哮喘的预防管理教育,比较两组的诊疗效果及临床控制水平。结果:观察组临床完全控制率远高于对照组(P<0.05)。结论:对支气管哮喘儿童给予规范化治疗是治疗的基础,实施预防管理教育是达到儿童哮喘良好控制目标最基本的环节。
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