【摘 要】
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在当前我们具体开展高校声乐教学活动时,我们不能将其作为一种简单的教学活动,需要通过塑造正确的教育理念和人文思维,在筛选和应用合适声乐艺术元素的关键前提下,通过系统化
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在当前我们具体开展高校声乐教学活动时,我们不能将其作为一种简单的教学活动,需要通过塑造正确的教育理念和人文思维,在筛选和应用合适声乐艺术元素的关键前提下,通过系统化融合,从而实现当前高校声乐教育活动创新的最佳效果。本文拟从高校声乐教学活动创新发展的时代背景认知入手,结合茶歌艺术的价值特色理解,通过探究当前高校声乐艺术教学活动的问题不足,从而探究诠释茶歌演唱艺术风格创新高校声乐教学活动的实施机制。
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