教育电视如何大有可为?

来源 :教育传媒研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zibu365H356
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从媒体融合时代背景出发,分析了媒体融合对教育电视公共服务、社会教化等方面的促进和提升作用,得出媒体融合时代教育电视应该更加大有可为的结论。 Based on the background of media convergence, this paper analyzes the role of media convergence in promotion and promotion of public service and social education of TV, and concludes that education TV should be more promising in the era of media convergence.
其他文献
[目的]探讨冠心病(CHD)合并阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)患者OSAS病情程度对患者预后的影响.[方法]选取2014年10月至2015年4月间本院收治的120例CHD合并OSAS患者为研究对
目的:RP-HPLC法测定解肌清肺丸中葛根的含量。方法:采用辛基硅烷键合硅胶柱;流动相:甲醇—水(25:75),检测波长为278nm;流速为1.0ml/min。结果:线性范围0.103~0.07mg,平均回收
基于高校医学教育与阶段性反馈教学的特点,论述阶段性反馈教学在解剖学教学中开展的优势及注意事项,提出应着力在解剖学教学中开展阶段性反馈教学这一新论点.阶段性反馈教学
本文从多重视阈阐述了习近平对马克思主义新闻观及中华优秀传统文化的继承与创新,认为"教育电视,大有可为"指明了教育电视的使命、核心价值观以及愿景,必须认真学习,深刻领会。
本文指出,办好教育电视是全面建成小康社会、促进社会主义文化大发展大繁荣的客观需要,是推进社会主义核心价值体系建设的需要,是办好人民满意教育的客观需求,认为只有尊重教
首部教育电视发展蓝皮书rn问:崔老师好!感谢您能接受我们对您的采访.作为编写中国传媒蓝皮书的第一人,请您先向我们的读者介绍一下传媒蓝皮书的情况.rn崔保国:我们做的中国第
期刊
本文在分析教育电视生存和发展的环境变化,总结多年来参与中国教育电视台有关节目制作的经验和心得的基础上,得出在泛娱乐化背景下教育电视更需要淡化“唯收视率”意识,让思
疾病预防控制是保障和促进人民群众身体健康的宏伟大业,疾病预防控制系统是贯彻 “预防为主”的卫生工作方针的主力军.1978年,党的十一届三中全会拉开了以经济建设为中心的序
本文以上海教育电视台和上海开放大学的实践为例,探讨教育传媒与开放教育如何深度结合,为构建终身教育大平台、为学习型城市建设作出积极贡献。 Taking the practice of Sha