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探究式教学注重让学生经历探究问题的过程，学习科学的方法，培养合作学习的精神。在体验科学知识获得的情景，主动地去发现问题，并结合所学的知识和经验，对问题进行科学的猜测和假设，制定科学探究的计划和实施的方案，通过实验等手段收集数据，吸收与问题有关的信息，进行比较和分析，归纳结论；对所得的规律、结论与整个探究的过程作出科学的评估，最后集体交流，批判性地吸收有价值的信息，写出实验报告。