【摘 要】
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微课作为一种全新的教学模式,突破了传统教学在时间及空间上的限制,具有表现能力强,灵活性好、短小精悍等特点,所以研究微课在叫篮球教学中的作用以及开展状况对与推动微课教
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微课作为一种全新的教学模式,突破了传统教学在时间及空间上的限制,具有表现能力强,灵活性好、短小精悍等特点,所以研究微课在叫篮球教学中的作用以及开展状况对与推动微课教学的应用以及合力推动全区高校学生整体篮球水平有着深远的意义,本文以宁夏大学附属中学高一年级7-12班男女生为研究对象,采用文献资料发、调查法、数理统计等方法,对宁夏大学附属中学微课开展的状况,以及微课具体在篮球教学中的应用及作用进行研究,通过微课教学整体提高全区高校学生的篮球水平。
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