【摘 要】
：
语言接触是当今语言学研究的一个热点问题。陕南地区拥有丰富的方言资源,各种各样的方言相互接触、吸收、渗透、融合,是研究汉语方言接触的理想之地。通过对陕南方言本地话和
论文部分内容阅读
语言接触是当今语言学研究的一个热点问题。陕南地区拥有丰富的方言资源,各种各样的方言相互接触、吸收、渗透、融合,是研究汉语方言接触的理想之地。通过对陕南方言本地话和客伙话的比较研究,发现汉语方言接触表现出的一些特点是：趋同性、具有一定的方向性、简约性、互补性,方言接触后变化的规律是：几种方言的共性容易保留,音感相似的音值容易发生合并,方言底层的东西最稳定不容易发生漂移,方言的音值易变、音类稳定。
其他文献
<正> 一、引言磁光效应用于磁性材料的磁化特性的测量是比较近的事,1951年 H.J.Willias 等人最先将它用于对钴单晶磁畴的观察。后来由于磁光效应可以对磁化状态进行无接触,无
【正】 北京市新中街储蓄所,地处北京市东郊工人体育馆附近,业务区内有职工、居民37.000多人,近郊农村社员也常来存取款,业务比较繁忙。多年来,这个储蓄所的四名职工,兢兢业
【正】 现在世界上国与国之间的经济往来,都离不开保险。在国际贸易中,保险同货价、运费已经形成三位一体。为了配合我国外贸工作的发展,更好地开展保险业务,进一步弄清保险
数学元认知指的是人们对数学认知活动的认识和控制,它包括三方面内容:元认知知识、元认知体验、元认知监控,它们是相互联系,密不可分的,三者的有机结合组成一个整体——元认知结构。数学元认知的实质是人们对数学认知活动的自我意识和自我调节。 策略一,丰富学生的元认知知识 学生元认知水平与其拥有的元认知知识有极大的关系。在数学教学中,必须同时培养学生的认知能力和元认知能力,这不仅适应当前教育教学突
宁夏高校干部作风建设一定程度上存在着观念滞后的教条主义、学风浮躁的经验主义、脱离师生的特权思想等方面的问题,这与干部自我学习教育不够、监管机制缺失、不良风气影响
【正】 地方短期外汇贷款工作是中国银行的一项重要业务。它的主要任务是扶持工农业生产,增加出口能力,扩大出口货源,增加外汇收入,引进先进技术,为社会主义现代化建设服务。
培养学困生的“兴趣”、“爱好”和“学习基本能力”是课堂教学的重点之一，在教学中，教师只有变“教教材”为“用教材教”，使学困生变“要我学”为“我要学”。变“苦学”为“乐学”，才能形成学生“愿学、乐学、会学、善学”的课堂，从而使学困生学习兴趣增加，学习能力变强。 一、掌握分寸，以“情”引“愿学” 德国教育学家第斯多惠说：“教学的任务不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”情感可以调动学生
《西游记》是明代作家吴承恩的代表作品,不仅具有很高的文学价值,也有着极高的语言学研究价值。其语言通俗,词汇丰富,涉及面广,比较真实地反映了明代社会语言的实际状况,在汉
习近平总书记在2015年中央政治局专题民主生活会上指出，要“努力改进思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。使党的作风全面好起来。”他还指出：“我们的干部要上
《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国合同法〉若干问题的解释（二）》第十四条规定,解决了强制性规定的适用难题、缩小其适用范围,但效力性强制性规定在理论与具体适用中仍然