【摘 要】
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阅读是人类社会生活的重要组成部分,是人类获取知识的主要方法和认识自然世界的重要手段。一谈到阅读,人们联想到更多的是语文学科的阅读,但是,伴随着社会的不断发展、科技的
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阅读是人类社会生活的重要组成部分,是人类获取知识的主要方法和认识自然世界的重要手段。一谈到阅读,人们联想到更多的是语文学科的阅读,但是,伴随着社会的不断发展、科技的不断进步以及数学学科的社会化,只具备语文阅读能力显然是不能够适应显示需要的,比如这类人会有看不懂产品使用说明、股市走势图的等等情况。由此表明,现代社会要求人们具有的阅读能力不仅仅只是语文学科的阅读能力,而应该是一种以语文阅读能力为基础的,包括数学阅读教材能力等在内的综合性的阅读能力。所以,在单方面重视语文阅读能力培养的传统模式教学中,去探索学数
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