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【摘要】通过对环境、人、社会进行分析,梳理基层思想政治教育的新情况,做好基层思想政治教育工作的对策探究。
【关键词】基层思想政治教育;新情况
中图分类号:D412.62 文献标识码:A 文章编号:1009-8283(2010)05-0159-01
這里所说的基层思想政治教育,是指党在我军基层有组织、有计划、相对集中进行的比较系统的理论灌输和思想启迪活动,是基层思想工作的重要内容。它区别于基层经常性思想工作的显著特点是:实施具有计划性,时间相对集中,内容比较系统。
随着金融风暴的席卷,部队这个相对真空下封闭着的环境也相适应地注进新空气。
1 基层思想政治教育的新环境
1.1 社会环境
1.1.1 经济环境
美国著名经济学家阿瑟•奥肯(A.M.Okun)在“奥肯定律”中指出:“劳动力需求的水平,在动态意义上主要取决于经济增长。经济增长速度快,对劳动力的需求量相对较大,就业岗位增加,就业水平高,失业率低。经济增长速度慢,对劳动力需求相对较少,就业水平低,失业率高。”按照奥肯定律,GDP每增长2%,失业率下降1%。
2007年-2009年环球金融危机,又称次贷危机,于2007年8月9日浮现,根源是2001年美国政府为缓解“互联网”泡沫破裂而采取的刺激房地产经济等一系列措施。
在全球经济危机的背景下,国内众多企业破产,许多关键的工业部门,如电力、钢铁和金属、水泥、汽车、石油化工等的生产严重下降,继城乡就业困难问题接踵而来的是春夏之交的“受教育的失业者”。
1.1.2 政治环境
征兵政策大调整缓解了大学生就业压力,2009年冬从高校毕业生征兵13万,人数创历年之最。
教育部学生司副司长张浩明谈道,因为大学毕业生入伍是按照城镇人员来对待的,国家民政部对城镇人员退伍以后的政策是由当地政府接收安置,北京市规定得更清楚,“由当地政府安排工作”。入伍服役两年,如果是本科生,按照最高一学年6000元的学费,当兵两年可拿到最高24000元的学费返还,尤其是城镇,当地政府对入伍的士兵还有一定的经费奖励,比如北京有一万元以上的奖励。沈阳、大连高达4万-6万元,也就是一个大学毕业生能够拿回学费两万四,能够拿到当地奖励资金,同时到部队里面去,每个月还有当兵的津贴,所以两年的收入是很大的一笔经济收入,并不比你两年去工作的收入低,这在经济上是很可观的收入。
1.2 部队环境
上世纪90年代以来,世界新军事变革呈现加速发展态势。中共中央军委领导敏锐洞察、准确把握世界新军事变革发展趋势,大力推进人才战略工程。从适应建设信息化军队、打赢信息化战争的要求出发,计划在本世纪初,培养数以千计优秀年轻的部队领导干部,加速高中级人才队伍的转型,推进军队跨越式发展。
2 基层思想政治教育的新问题
2009年12月27日,温总理《把真实情况向人民讲清楚,这是我的义务》讲道:“风起于青萍之末”。
新的兵役体制改革所带来的冲击,对部队内部的新生力量建设提出了一个历史课题,就是能否指引这一股新鲜血液走向心脏跳动所需要的地方,指哪儿打哪儿。
现时基层思想政治教育的工作着眼于急需解决的这对矛盾,不但要自上而下稳定军心,更要自下而上争取民心。
第一,主观,从思想上来说,最大的问题当属多元化的意识流模式,特别是90后大学校园里充斥的“N种‘新’主义”、“‘新’思潮”形态……新的血液注入可能带动生命激发活力,也有可能为有机体带来新的病原体,亦可引发旧有的病毒寻找新的宿主。因此在辨别和防治的方面,还急需配套措施。
第二,客观角度,体制序列中原有的成分还没有完全跟上兵役体制改革的步伐,虽然民政部门和各级政府部门都采取了相关措施来配合,但是最根本的法制保障还滞后、地方财政的安置保证力度还难以让人信服,毕竟军官、士官、士兵三个组成部分是战斗力构建主体,当“不能为了解决一个问题,却创造一个更大的问题”的情况下,更不能不关注“创新的隐患”。
3 做好基层思想政治教育工作的对策
3.1 思想先行
经中央军委主席胡锦涛批准,中央军委于2009年6月印发四总部新修订的《军队基层建设纲要》中指出,加强思想政治教育和文化、保卫工作,坚持用党的创新理论建连育人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代革命军人。搞好思想政治教育。积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,深入开展我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育,使官兵始终牢记我军性质宗旨,打牢部队高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。
3.2 内容全面
坚持用党的创新理论建连育人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代革命军人。
(1)加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解,坚定中国特色社会主义理想信念,增强党对军队绝对领导的观念。
(2)强化捍卫国家利益的职能意识,弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。
(3)加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,恪守军人道德规范,培育文明风尚。
(4)掌握法律常识和心理知识,增强法纪观念,培养良好心理素质。教育要紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,创新内容、形式和手段,增强时代感和主动性、针对性、实效性。基层军官要会搞思想调查、会计划安排教育、会备课讲课、会运用现代化教学手段。
3.3 讲求方法
“机遇与挑战并存”。在这个关节点上,如果想打好这场“双赢”的战斗,就要求我们在工作上讲求方法。我们有优秀的官兵,有详实的基层思想教育的内容,有良好的保障机制,在此基础之上,需要想的就是如何在实施时抓好环环相扣真落实。一方面要求有工作能力强的干部和士官、战士的骨干;另一方面也要求有制度去规范和考核,只有计划没有验收是不能推动工作开展的,只有方针没有具体执行是不会真正建设好我们的队伍的。
【关键词】基层思想政治教育;新情况
中图分类号:D412.62 文献标识码:A 文章编号:1009-8283(2010)05-0159-01
這里所说的基层思想政治教育,是指党在我军基层有组织、有计划、相对集中进行的比较系统的理论灌输和思想启迪活动,是基层思想工作的重要内容。它区别于基层经常性思想工作的显著特点是:实施具有计划性,时间相对集中,内容比较系统。
随着金融风暴的席卷,部队这个相对真空下封闭着的环境也相适应地注进新空气。
1 基层思想政治教育的新环境
1.1 社会环境
1.1.1 经济环境
美国著名经济学家阿瑟•奥肯(A.M.Okun)在“奥肯定律”中指出:“劳动力需求的水平,在动态意义上主要取决于经济增长。经济增长速度快,对劳动力的需求量相对较大,就业岗位增加,就业水平高,失业率低。经济增长速度慢,对劳动力需求相对较少,就业水平低,失业率高。”按照奥肯定律,GDP每增长2%,失业率下降1%。
2007年-2009年环球金融危机,又称次贷危机,于2007年8月9日浮现,根源是2001年美国政府为缓解“互联网”泡沫破裂而采取的刺激房地产经济等一系列措施。
在全球经济危机的背景下,国内众多企业破产,许多关键的工业部门,如电力、钢铁和金属、水泥、汽车、石油化工等的生产严重下降,继城乡就业困难问题接踵而来的是春夏之交的“受教育的失业者”。
1.1.2 政治环境
征兵政策大调整缓解了大学生就业压力,2009年冬从高校毕业生征兵13万,人数创历年之最。
教育部学生司副司长张浩明谈道,因为大学毕业生入伍是按照城镇人员来对待的,国家民政部对城镇人员退伍以后的政策是由当地政府接收安置,北京市规定得更清楚,“由当地政府安排工作”。入伍服役两年,如果是本科生,按照最高一学年6000元的学费,当兵两年可拿到最高24000元的学费返还,尤其是城镇,当地政府对入伍的士兵还有一定的经费奖励,比如北京有一万元以上的奖励。沈阳、大连高达4万-6万元,也就是一个大学毕业生能够拿回学费两万四,能够拿到当地奖励资金,同时到部队里面去,每个月还有当兵的津贴,所以两年的收入是很大的一笔经济收入,并不比你两年去工作的收入低,这在经济上是很可观的收入。
1.2 部队环境
上世纪90年代以来,世界新军事变革呈现加速发展态势。中共中央军委领导敏锐洞察、准确把握世界新军事变革发展趋势,大力推进人才战略工程。从适应建设信息化军队、打赢信息化战争的要求出发,计划在本世纪初,培养数以千计优秀年轻的部队领导干部,加速高中级人才队伍的转型,推进军队跨越式发展。
2 基层思想政治教育的新问题
2009年12月27日,温总理《把真实情况向人民讲清楚,这是我的义务》讲道:“风起于青萍之末”。
新的兵役体制改革所带来的冲击,对部队内部的新生力量建设提出了一个历史课题,就是能否指引这一股新鲜血液走向心脏跳动所需要的地方,指哪儿打哪儿。
现时基层思想政治教育的工作着眼于急需解决的这对矛盾,不但要自上而下稳定军心,更要自下而上争取民心。
第一,主观,从思想上来说,最大的问题当属多元化的意识流模式,特别是90后大学校园里充斥的“N种‘新’主义”、“‘新’思潮”形态……新的血液注入可能带动生命激发活力,也有可能为有机体带来新的病原体,亦可引发旧有的病毒寻找新的宿主。因此在辨别和防治的方面,还急需配套措施。
第二,客观角度,体制序列中原有的成分还没有完全跟上兵役体制改革的步伐,虽然民政部门和各级政府部门都采取了相关措施来配合,但是最根本的法制保障还滞后、地方财政的安置保证力度还难以让人信服,毕竟军官、士官、士兵三个组成部分是战斗力构建主体,当“不能为了解决一个问题,却创造一个更大的问题”的情况下,更不能不关注“创新的隐患”。
3 做好基层思想政治教育工作的对策
3.1 思想先行
经中央军委主席胡锦涛批准,中央军委于2009年6月印发四总部新修订的《军队基层建设纲要》中指出,加强思想政治教育和文化、保卫工作,坚持用党的创新理论建连育人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代革命军人。搞好思想政治教育。积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,深入开展我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育,使官兵始终牢记我军性质宗旨,打牢部队高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。
3.2 内容全面
坚持用党的创新理论建连育人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代革命军人。
(1)加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解,坚定中国特色社会主义理想信念,增强党对军队绝对领导的观念。
(2)强化捍卫国家利益的职能意识,弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。
(3)加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,恪守军人道德规范,培育文明风尚。
(4)掌握法律常识和心理知识,增强法纪观念,培养良好心理素质。教育要紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,创新内容、形式和手段,增强时代感和主动性、针对性、实效性。基层军官要会搞思想调查、会计划安排教育、会备课讲课、会运用现代化教学手段。
3.3 讲求方法
“机遇与挑战并存”。在这个关节点上,如果想打好这场“双赢”的战斗,就要求我们在工作上讲求方法。我们有优秀的官兵,有详实的基层思想教育的内容,有良好的保障机制,在此基础之上,需要想的就是如何在实施时抓好环环相扣真落实。一方面要求有工作能力强的干部和士官、战士的骨干;另一方面也要求有制度去规范和考核,只有计划没有验收是不能推动工作开展的,只有方针没有具体执行是不会真正建设好我们的队伍的。