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本研究通过调查和访谈发现,目前幼儿园开展的家园合作活动存在一些普遍性的问题,如时间安排过于呆板、内容针对性不强、方式比较单一、延续性不足等。这些问题在很大程度上影响了家园合作的效果。幼儿园需要针对外来务工家庭及其学前儿童的特点,在合作的时间、内容、方式、计划、角色等方面进行一定的调整。
外来务工家庭与幼儿园家园合作的现状调查
【摘 要】
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本研究通过调查和访谈发现,目前幼儿园开展的家园合作活动存在一些普遍性的问题,如时间安排过于呆板、内容针对性不强、方式比较单一、延续性不足等。这些问题在很大程度上影
【机 构】
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南通大学教育科学学院,
【出 处】
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幼儿教育
【发表日期】
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2010年33期
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