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幼儿园是幼儿学习萌芽的阶段，是一个人语言学习的黄金时期，多媒体技术相较于文字教学，其借助音视频等信息对幼儿进行深入刺激，激发幼儿的学习热情和表达欲望，让幼儿能更好地将字形与字义对号入座，同时提高幼儿对语言的熟悉度，加深理解与记忆，合理利用多媒体技术，对幼儿语言教学的意义重大。
多媒体技术在幼儿园语言教学中的运用
【摘 要】
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幼儿园是幼儿学习萌芽的阶段，是一个人语言学习的黄金时期，多媒体技术相较于文字教学，其借助音视频等信息对幼儿进行深入刺激，激发幼儿的学习热情和表达欲望，让幼儿能更好地将字形
【机 构】
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十堰市柳林幼儿园
【出 处】
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时代教育：下
【发表日期】
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2020年8期
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