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该文以东北石油大学能源化学工程专业为例,以设计类课程群为对象,从教学目标、教学内容、教学方法、教学团队建设和考核手段等方面进行面向新工科的课程群建设探索,力求促进学生持续创新能力的培养。
新工科背景下能源化学工程专业设计类课程群建设的研究与实践
【摘 要】
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该文以东北石油大学能源化学工程专业为例,以设计类课程群为对象,从教学目标、教学内容、教学方法、教学团队建设和考核手段等方面进行面向新工科的课程群建设探索,力求促进
【机 构】
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东北石油大学化学化工学院,东北石油大学秦皇岛分校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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东北石油大学高等教育教学改革研究项目“新工科背景下能源化学工程专业设计类课程群建设的研究与实践”,东北石油大学重点建设课程项目“Computer-aided Chemical Process Design”
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