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从汉语言文学专业的教学实践来看,当前高校文科生创新素质的培养现状不容乐观,涉及专业发展、培养机制、教育理念和传统文化等多方面的原因。加强文科生专业素质培养,需要坚持整体性原则,改革传统教育模式,研究与教学相结合,增大实践性课程比重,创设自由、平等的教学氛围。
高校文科生创新素质的构成与培养——以汉语言文学专业的教学实践为例
【摘 要】
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从汉语言文学专业的教学实践来看,当前高校文科生创新素质的培养现状不容乐观,涉及专业发展、培养机制、教育理念和传统文化等多方面的原因。加强文科生专业素质培养,需要坚
【机 构】
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河南教育学院教育干部培训处
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2014年05期
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