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在学分制高校中,学生可以自由选择教师、课程和学习进程,这就对学生的自主学习能力提出了更高层次的要求。为了更加深入学分制高校的教学管理改革,构建学生学习预警机制已经刻不容缓。本文就从学分制高校背景下,构建学生学习预警机制的必要性出发,探索其中的内涵和特点,从而深入剖析其内容体系和运行保障。