浅谈教学中的尊重

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:parabird
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校教育一直都倾向于教师严要求,学生无条件的承担着,殊不知这种教育方式已经扼杀了许多青少年蓬勃发展的信心和活力,教育既然是成才之路的基石,那么教师就要改变自己的教育方式,尝试运用尊重的方式去教育学生,学会理解学生的差距、错误和兴趣。只有这样学校教育就会变成学生成才之路中的一缕灿烂无比的骄阳。
其他文献
《走遍美国》(Family Album U.S.A.)是一套著名的英语教材,对《走遍美国》教材应用于高职英语教学进行了研究。将学生分组进行对话练习,经过实践,《走遍美国》教材应用于高职英
我院采用依达拉奉联合奥扎格雷钠治疗进展性脑梗死取得较好效果,现报告如下。
目的比较不同药物对椎基底动脉供血不足的疗效。方法对135例分别应用丹参注射液、西比灵胶囊、丁咯地尔治疗椎基底动脉供血不足的疗效进行比较分析。结果 (1)无论轻、中、重度
英格索兰空压机控制方式为长期给合闸指令,一旦电机或电缆故障开关处继电保护跳闸,F+C接触器将再次合闸,损坏空压机,F+C接触器无防跳功能,技术改进加以解决。