程序化教学理论在英语教学中的应用探究——以解构英语流利说App为例

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程序化教学理论从二十世纪60年后以后开始逐渐衰退,随着信息技术的发展,互利网时代程序化教学与信息技术深度融合使程序化教学理论焕发了新的光彩。英语流利说app就是其中最典型的案例。本文以流利说app标准版课程为对象从课程结构设计、学习行为设计、激励体系设计三个角度进行分析、解构,探究程序化教学理论在英语教学中应用的方式。
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