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仪器分析实验在大学化学实验教学中占有非常重要的地位,结合吉林大学化学学院仪器分析实验"产、学、研、用"一体化教学模式,从实验教学内容的改革与探索和实验教学平台的建设与实践2个方面,围绕教学仪器的研制与开发、教学方法与课程设计、育人模式与运行机制等内容进行了分析和论述。
“产、学、研、用”一体化仪器分析实验教学改革的探索与实践
【摘 要】
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仪器分析实验在大学化学实验教学中占有非常重要的地位,结合吉林大学化学学院仪器分析实验"产、学、研、用"一体化教学模式,从实验教学内容的改革与探索和实验教学平台的建设
【机 构】
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吉林大学化学学院;
【出 处】
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化学教育(中英文)
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
2017年吉林大学本科教学改革研究重点项目(2017XZD098)
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