切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
硫元素对作物生长发育的影响研究进展
硫元素对作物生长发育的影响研究进展
来源 :辽宁农业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:windlam
【摘 要】
:
在植物的生命活动中,硫参与光合作用、呼吸作用、氮素和碳水化合物的代谢,对植物的生长调节、解毒、防卫和抗逆等过程起一定的作用,会影响某些物质的成分和结构,从而影响到作
【作 者】
:
王敏杰
徐延驰
【机 构】
:
辽宁省农业对外经济技术合作中心,辽宁省绿色食品发展中心
【出 处】
:
辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
:
2011年01期
【关键词】
:
硫元素
作物
影响
研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在植物的生命活动中,硫参与光合作用、呼吸作用、氮素和碳水化合物的代谢,对植物的生长调节、解毒、防卫和抗逆等过程起一定的作用,会影响某些物质的成分和结构,从而影响到作物的产量和品质。所以进一步加强玉米硫素营养的研究也十分重要,对农民增效、增收很有帮助。
其他文献
土壤硫肥力与作物硫营养研究进展
综述了我国土壤硫肥力状况与作物硫素营养研究进展 :概括了我国土壤缺硫状况 ,研究了安徽省土壤有效硫现状 ,论述了硫在作物营养平衡中的作用 ,分析了作物缺硫的原因 ,阐明了
期刊
土壤缺硫状况
作物硫素营养
硫肥肥效
研究进展
唐河县人大举办履职培训班
近日,唐河县人大常委会对常委会组成人员及乡镇人大主席进行了履职培训,重点学习了2015年中央18号文件精神解读、人大议事规则与自身建设、人大代表履职工作、县乡人大工作如何
期刊
人大常委会
培训班
唐河县
履职
乡镇人大主席
组成人员
机关干部
文件精神
p-n异质结NiO/TiO2纳米复合材料的构建及应用研究进展
TiO2和NiO分别作为n型和p型半导体材料,通过复合构建p-n异质结NiO/TiO2纳米复合材料可以促进光生电子-空穴对的分离,从而提高光电性能。综述了不同形貌的p-n异质结NiO/TiO2纳
期刊
NiO/TiO2
p-n异质结构
形貌
光催化
锂离子电池
地下室抗浮施工中存在的问题及处理措施
越来越多的建筑设计有地下室,且地下室设计朝着更大、更深的方向发展。而设计和施工中往往不重视地下室抗浮,从而导致了大量的上浮事故的发生,造成了巨大的经济损失。文章就
期刊
地下室抗浮
降排水
地下室回填
地下室设计与施工
让青春在兰台闪光
今年是五四运动80周年。五四运动是中国历史上一次伟大的爱国群众运动,更因一代进步青年的突出表现而载入史册,5月4日成为中国青年永远纪念的节日。受俄国十月革命的影响,五四时代的
期刊
五四运动
档案工作者
档案事业
光荣传统
继承和发扬
马列主义
爱国主义精神
兰台
五四时代
自身价值
2013年全国各省(区、市)经济林产品及其中水果、干果产量完成情况分析
<正>按照国家林业局现行统计范围规定,经济林产品产量包括水果、干果、林产饮料、林产调料、森林食品、木本药材、木本油料和林产工业原料8个部分。经济林产品对满足人们的生
期刊
经济林产品
林业局
水果产量
学习“七·一”讲话促进跨越发展
深入学习贯彻江总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上讲话是当前全党全国的重要任务.通过学习和领会,深感江总书记的"七一"讲话高屋建瓴、内涵丰富、思想深刻、意义重大
期刊
档案事业
“七·一”讲话
跨越发展
线上教学设计的研究与探索
中国教育部发出了“停课不停学”的号召,各地各校因地制宜开展了形式多样、内容丰富的线上教学,既保证了广大师生的身 体健康,又利用网络技术维持了正常的教学秩序,为提高教
期刊
教学设计
实践逻辑
线上教学
中国草鱼产业发展的空间分布及演化研究——基于标准椭圆模型
为研究大宗淡水鱼养殖和产业空间优化问题,基于标准椭圆模型,以大宗淡水鱼产量最多的草鱼为研究对象,2006—2016年国内31个省级行政区草鱼产业养殖规模为基准,分析草鱼产业发
期刊
草鱼
淡水养殖
空间分布
演化
标准椭圆
grass carpfreshwater aquaculturespace distributionevolution
“互联网+”时代下共享教育资源库建设
随着大数据时代“互联网+教育”的发展,传统的教学资源库未能发挥互联网的全部优势,需要在资源库的基础上进行共享建设,不仅提高高校教学资源信息化管理水平,也能提高教师教
期刊
“互联网+”
高等教育
教学资源
Internet+Higher EducationTeaching Resources
与本文相关的学术论文