【摘 要】
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重症医学具有与其他专业学科不同的特点,其学术型研究生培养存在专业吸引力不足、学生对专业认识度不高;学生学术研究面窄、层次浅、资金投入不足,难形成高水平论文等诸多问
【机 构】
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重庆医科大学研究生院,重庆医科大学附属第一医院重症医学科,重庆医科大学附属第一医院研究生管理处
【基金项目】
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重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg20153082),2016年重庆市研究生教育教学改革研究项目(项目编号:yjg20163019),中国学位与研究生教育学会研究课题(B2-20170502-01)
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重症医学具有与其他专业学科不同的特点,其学术型研究生培养存在专业吸引力不足、学生对专业认识度不高;学生学术研究面窄、层次浅、资金投入不足,难形成高水平论文等诸多问题。通过回顾分析与总结近几年我科学术型研究生培养的成绩和困惑,本文提出重症医学学术型研究生培养过程中通过增强学科吸引力,增强学生专业“忠诚度”以吸引优质生源。在转化医学理念的指导下,通过“临床-实验室-临床”模式打破基础研究与临床研究的隔阂,拓宽学生科学研究的广度和深度,以及通过加强国内外学术交流拓展学生眼界等方法最终达到提高本专业学术型研究生综
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