【摘 要】
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本课运用摄影、视频、动画、网络、专业软件、博客等信息化手段,让学生自主探究、互助创新,极大的调动了学生的学习兴趣、提高了学习效率和实操效果、实现了专业直观、信息共
【机 构】
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沈阳现代制造服务学校 辽宁省110000
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本课运用摄影、视频、动画、网络、专业软件、博客等信息化手段,让学生自主探究、互助创新,极大的调动了学生的学习兴趣、提高了学习效率和实操效果、实现了专业直观、信息共享、提高技能的助学、助教效果.
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